Модуль 7

Створення власного проекту дуже допоможе учням ще більше зрозуміти напрямок їх діяльності.
Я згодна, що робота над проектом потребує багато зусиль, але це виправдовується кінцевими результатами --реалізацієй навчальних цілей, дослідження нового, креативного ставлення до навчання та головне мотивує учнів!

Модуль 6. -Вправа

Спілкування є важливою частиною навчання  англійській мові.  Щодо співробітництва, то тут учні використовують блоги, скайп, електронну пошту, коли працюють вдома. Дуже корисними є вебінари на конференції. Для своїх учнів  я проводжу позакласні заняття  по Скайпу.  Діти готують питання і ми разом намагаємося їх розвязати. Також співпраця-це  обмін досвіду з колегами.

Модуль 5- Вправа 7

Використання Інтеренту дуже корисне для життя та навчання, бо ми живемо в постйних змінах, нам потрібно бути мобільними та швидко і своєччасно оброблювати багато інформації.
Наші діти  є дуже активними та вправними користувачами, вони досить гарно орієнтуються у мережал. але нажаль не в освітніх. Тому головна наша мета-це правильно направляти їх пошукову діяльність, показувати потрібні сайти, вчити вилучати непотрібне, говорити про безпеку. У своїй роботі я завжди використовую Інтернет для пошуку інформації, обговорення та обміном досвіду з колегами, в проектній діяльності, ведемо переписку з англійською школою. Живе спілкування з іноземцем-є дуже корисним! 

Модуль 4.-Вправа 5.

Вважаю дуже корисним створення презентацїї щодо початку проекту.
Стануть у пригоді бланки та форми для оцінювання проектної діяльності учнів.
Виявлення потреб учнів буду здійснювати шляхом анкетування та їх рівнем володіння мовою.

Модуль 3. - Вправа 7.

Головною метою викладання  англійської мови  є розвиток комунікативної компетенції учнів, тому  викоритсання медоду проектів дає величезне поле діяльності для обговорення, аналізу. пошукової діяльності. Він вмотивовує учнів до креативного мислення та нестандартних рішень, що дуже важливе у наш час!

Модуль2. - Вправа7.

На цьому етапі ознайомилася з навичками, які необхідні учням у 21 столітті. На своїх заняттях намагаюся розвивати такі навички  інтерактивними методами навчання.

Цікаво було знайомство з таксономією Блума та методом проектів. Вважаю метод дуже важливим у викладанні англійської мови та часто його використовую у вигляді WEB-quest.  Метод є гарним мотиватором до пізнання та креативного мислення учнів.

На курсі була спроба розробки публікації для вчителів. Надалі планую її використання у роботі з учителями школи.

Модуль 1. -Вправа 6.

Рефлексія.
На першому занняті мною було опановано:
1.робота з електроним посібником;
2. ознайомлення з методом проектів.
3. використання ресурсів сайту Intel навчання для майбутньго.
4. створення блогу та регістрація
5. постановка цілей та розуміння подальшої діяльності, як куратора.

За мету ставлю опанування курсу  та впровадження отриманих знань на базі своєї школи.